„Wir sind Biene!“ wird als Unverbindliche Übung seit dem Schuljahr 2019/20 an unserer Schule angeboten – eine in Österreich einzigartige Weiterbildungsmöglichkeit für SchülerInnen der AHS. Durch die Auseinandersetzung mit der Honigbiene sollen Begriffe wie Achtsamkeit, Nachhaltigkeit, und Umweltbewusstsein nicht nur theoretisch erlernt, sondern mit Leben erfüllt und erfahren werden. Die Lehrveranstaltung wird von Frau Prof. Schwarzecker angeboten, wobei ihr auch andere LehrerInnen, wie Herr Prof. Schalko (Initiator und Mastermind von „Wir sind Biene!“), Herr Prof. Thorwartl oder Herr Prof. Brachinger zur Seite stehen.
Die SchülerInnen lernen im Laufe des Bienenjahres (und Schuljahres) wie man Bienenvölker fachgerecht betreut. Auf eine intensive theoretische Einführung folgt die Praxis direkt am Bienenvolk. Die SchülerInnen arbeiten jeweils in 4er-Teams in Arbeitsteilung, wobei sie sich in ihren Aufgaben immer wieder abwechseln.
Im Gegensatz zum Bienenjahr, das mit der Sommersonnenwende beginnt, starten die SchülerInnen mit ihren Arbeiten im September. Neben Honigverkauf, Auszählen von Varroamilben und Varroabehandlung, stehen am Anfang vor allem die Beobachtung der Bienen an Flugloch und Wabe im Vordergrund und selbstverständlich auch das richtige Verhalten im Umfeld der Bienenstöcke. Daneben werden laufend neue Bienenprodukte entwickelt. Im Herbst bereiten wir die Bienen auch auf den Winter vor, indem wir sie vor der Witterung schützen, warm einpacken und die Fluglöcher möglichst klein halten. Bienenstöcke, Werkzeug und alle Imker-Utensilien werden gründlich gereinigt.
Im Frühjahr folgen wir der Entwicklung des Bienenvolkes, indem wir den Bienen mehr Raum geben, Königinnen züchten und Ableger für neue Völker bilden. Die SchülerInnen sorgen in den heißen Monaten auch für ausreichend Wasser. Schließlich dürfen wir Ende Juni unseren köstlichen, naturbelassenen Bienenhonig ernten.
Stolz sind wir auch auf die internationale Vernetzung durch unseren Beebit-Stock, den elektronischen Bienenstock. Ausgewählte Daten unserer Bienenvölker können über eine gemeinsame Plattform Beebit mit denen in anderen europäischen Schulen (etwa Deutschland, Schweden, Italien, Kroatien, Slowenien, Polen), jederzeit verglichen werden. Durch den Beebit-Stock sind wir imstande, Temperatur, Feuchtigkeit und Gewicht des Stocks zu analysieren, aber auch die Klimadaten (Temperatur, Luftfeuchtigkeit, Niederschlagsmenge und Windgeschwindigkeit) unseres Schulgartens jederzeit zu erheben.
In „Wir sind Biene!“ arbeiten die SchülerInnen kooperativ in Gruppen und lernen, das Ökosystem der Honigbiene, ihre Lebenswelt und nicht zuletzt ihre Bedeutung für unsere gesamte Umwelt besser zu verstehen. Eine Kooperation mit der AGES und dem Österreichischen Erwerbsimkerbund, sowie der unermüdliche Einsatz des Elternvereines, fördern die fachliche Qualität der Unverbindlichen Übung.